Joachim Hagström har sedan tonåren velat jobba med det han älskat som mest, teknik och försäljning och lyckades med det och har nu jobbat med det i tjugofem år. Joachim berättar hur en vanlig dag på jobbet kan se ut, vad som krävs för att få jobba med det han gör och hur det fungerar.

Efter en liten resa med pendeltåget kommer jag fram till Sundbyberg där Joachims jobb är i vinterkylan för att kunna få uppleva jobbmiljön och intervjua honom personligen. Jag tar mig upp till tredje vårningen där jag blev smått förvånad att det inte fanns en receptionist men tänkte inte så mycket mer på det utan blev välkomnad av Joachim och två av hans kollegor Matts och Micke. Innan vi fick chansen att sitta i ett privat rum för att ställa och svara på frågor så visar han runt mig och jag ser direkt att alla pratar om helt olika saker, det var mycket mer uppdelat än jag trott då jag bara fick upp en bild i mitt huvud att alla skulle göra exakt samma sak.

Jag blev rätt törstig och det var kallt så han erbjöd mig varm choklad. Efter jag fått min varma choklad så visar Joachim runt mig på kontoret och visar vilka avdelningar som gör vad. Som jag tidigare nämnde trodde jag bara att hans jobb handlade om att sälja delar av företaget Microsoft men det var mer än så. Avdelningarna som jag hann uppfatta var att det var olika säljroller så som håller hand om olika slags roller inom företaget, andra roller om leveranser, roller om vilka som håller koll på ekonomin, konsulter som analyserar och supportpersonal.

Efter att ha fått se hur dem jobbar och hur uppdelat det var så gick vi vidare i kontoret för att ta oss till det lilla mötes rummet vi hade fått låna. På vägen dit så la jag blicken närmare på miljön, hur det var på kontoret. Många var glada, andra var stressade och andra satt och spelade pingis vid pingisbordet dem hade eller spelade TV spel på teven som fanns där som hade en Xbox uppkopplad till sig. Hela kontoret hade ett modern utseende. När vi kommer fram till mötes rummet så sätter vi oss ned och jag börjar ställa mina frågor och Joachim svarar glatt på varenda fråga.

Joachim verkar ha stenkoll på jobbet då han jobbet med detta i tjugofem år och är chef inom försäljning vilket är när man ansvara för at sälja IT tjänster. Joachim berättade tidigare att han alltid viljat jobba inom försäljning och IT branschen, men i sina tidigare år innan detta jobb har han jobbat som kock. Efter jag frågat mina frågor jag hade till honom så fick jag följande svar i en sammanfattning.

- Mitt arbete är att se till så att affärer bli gjorda, att de blir gjorda på ett bra och säkert sätt så att företaget kan fortsätta. Det är viktigt att vara noga och att vara bra på sin matte eftersom det som tar störst roll är siffror. Jag räknar stora summor varje dag eftersom mycket säljs och köps. Eftersom den största rollen inom detta är att kunna räkna så gör man ett årligt mattetest och på det provet måste man få minst 80% annars får man inte jobba kvar.

Joachim fick reda på detta långt innan han hade på börjat sin process för att kunna jobba med detta och tog det väldigt seriöst i gymnasiet och gick från betyget E till A väldigt fort och seriöst då han ville uppfylla och nå sina drömmar och mål

- Inom detta jobb så många kanske tänker att man lider genom att behöva räkna mycket hela tiden men så är det inte. Detta jobb kommer med mycket fördomar och kunskaper och egenskaper. Under resan så får man lära sig mycket om IT teknologins framkant, vilka utmaningar och problem kunder sitter i, man lär sig hur det politiska systemet påverkas och hur politiska kriser påverkar kunders affärer och kriser.

Joachim sökte på noga hur han i senare framtid som ung skulle kunna uppnå att få jobba med detta. Det som krävs för att kunna få jobba inom jobbet han har är en utbildning av juridik, teknik och ekonomi. Det han gör på jobbet är att träffa kunder, försöker identifiera deras behov, säljer delar av företag och produkter och bygger lösningar för att lösa deras problem som till exempel digitalisera mm.

- Det är en extrem fördel att kunna läsa av folk och försöka sätta sig i samma stol som dem för att lösa problem dem har och för att kunna fortsätta affärerna. Att kunna matematik är ett stämplat krav men som sagt är det väldigt viktigt att kunna samarbeta och komma överens bra med kunderna för att både göra det bra för en själv, företaget och för kunderna och för att båda sidorna ska få ett bra slut resultat.

Man märker att Joachim har en roll han fastat i så fort han sätter sig i ett mötes rum. I början när jag kom fram till kontoret och han hälsade på mig och visade runt så var han glad och inte så värst seriös, men så fort vi satte oss ned försvann leendet och han fick en mer seriös blick och mer seriöst ton i både röst och rörelse.

- Detta jobb kräver mycket egenskaper från tidigare händelser så man kan göra bättre affärer med kunderna. Detta jobb skulle jag absolut rekommendera till många eftersom som jag tidigare berättade så är det mycket utmaningar och väldigt omväxlande och bra betalt

Först i början vågade jag inte direkt fråga vad man tjänar om året inom denna bransch men tog min chans när han berättade om att det var bra betalt jobb. Det varierade med vad man gjorde på jobbet då alla inte gjorde exakt samma jobb med det kan vara allt från 700 000 kronor till två miljoner kronor som års lön.

Tills sist precis innan jag hinner säga tack och börja bege mig hem så säger Joachim snabbt till mig ’’det är viktigt att komma ihåg, att oavsett ur tufft blir så kommer det vara väldigt värt i slutändan, at aldrig ge upp och fortsätta kämpa tills man når målet, precis som jag gjorde’’.

Läraryrket har ett enormt oförtjänt rykte om att det inte är lika attraktivt att bli det längre. Stefan som jag har intervjuat har världens bästa yrke och det finns många bra fördelar med detta yrke. Inte nog med att man har en ganska bra lön utan man får mycket tillbaka av eleverna.

Det är en sen och kylig vinter eftermiddag i mitten av november. Klockan är runt halv fyra på eftermiddagen och skolgården är tom på elever. Jag befinner mig vid Ekhammarskolan som ligger i Kungsängen och ska intervjua Stefan som arbetar som klasslärare till årskurs sex i grundskolan. Eftersom skoldagen var slut fanns det inga elever på skolgården utan jag möttes av att det låg några orangea basketbollar på gården. Den vita, kalla snön ligger som ett täcke på marken och på taket, solen tittar fram en liten stund och vinden susar lite lätt förbi mig när jag vandrar till Stefans klassrum. 

När jag håller på att passera ett klassrum ser jag en man med beigea cargo byxor och en svart piké som ropar på mig med ett leende. När jag ser honom på ett närmare håll, uppfattar jag att det är Stefan, han som jag ska intervjua. Han är energisk och ser väldigt proper ut vilket indikerar på en stabil människa från min synvinkel. Hela han sprider en värme som får än att vilja stanna för evigt. Han visar runt mig i alla lokaler där väggarna är fulla av fantasifulla teckningar som eleverna har gjort under sina lektioner. Utan alla teckningar hade väggarna vart tråkiga och sett väldigt nakna ut eftersom lektionerna vistas i baracker numera.

När vi väl har kollat klart i de andra klassrummen frågar han om jag vill ha något att dricka innan vi går tillbaka till hans hemklassrum och startar intervjun. Jag och Stefan gick till lärarrummet där det var fåtal lärare som satt och drack sitt varma kaffe. De hade framme både bullar och godis på bordet i mitten av rummet där det stod att alla fick ta. Han tog med sig lite fika och de två fyllda glasen med vatten och gick vidare till hans klassrum. När vi äntligen hamnar i klassrummet kan vi sätta oss ner och börja intervjun. Vi började att prata om han trivdes och gillade att jobba med läraryrket med tanke på hur mycket det pratas om att läraryrket inte är lika attraktivt som det kanske var för tio år sedan.

     - Ingen dag är lik den andra när man jobbar inom skola, det är kul att få se unga individer utvecklas och att få vara en del av deras utveckling. Jag skulle inte säga att läraryrket är oattraktivt även fast det sägs att de är det. De som utbildar sig till lärare har inte blivit förberedda för att komma ut till det verkliga livet, vilket har gjort att det har blivit en chock för många. Därför byter oftast lärarstudenter riktning eftersom de inte är redo att ta emot dagens ungdomar, uttrycker han sig bekymrat. 

Stefan har faktiskt inte arbetat som klasslärare särskilt länge utan han har haft varierande jobb såsom inom service, barnskötare och fritidspedagog. Då han alltid har vart intresserad över att jobba med människor. När hans intresse till att studera till lärare uppstod var han mycket intresserad av träning då han vid tillfället jobbade på ett gym. Detta gjorde de givna valet för honom till att bli idrottslärare. Samtidigt som han studerade till idrottslärare behövde man läsa tre andra kurser för att kunna få en bredare utbildning, vilket gav honom behörighet till att undervisa årskurs fyra till sex inom de tre kärnämnena och behörighet att lära ut idrott till och med årskurs nio. När Stefan studerade till idrottslärare var utbildningen i tre och ett halvt år men idag enligt lärarförbundet är det fyra års utbildning för att kunna bli det Stefan är.

Jag frågade till slut Stefan hur det kommer sig att han vart klasslärare och vad som hände efter lärarhögskolan.

      - När jag studerat klart på lärarhögskolan så sökte jag jobb på Råbyskolan i Bro, inte som lärare utan som fritidspedagog. Att vara lärare kändes för osäkert för mig vid den tidpunkten. Under tiden på Råbyskolan fick jag prova på att vara fritidspedagog och idrottslärare tills jag en dag fick erbjudande om att ta en årskurs etta som blev starten på min lärarkarriär, säger Stefan med stolthet. 

Vi tog en paus för att hämta mer vatten. Jag såg hur det vart helt plötsligt beck mörkt ute och tiden rann förbi, nu var det inte många frågor kvar och intervjun var på väg att ta slut.

Stefan berättar vidare om vilka egenskaper man ska ha som lärare och han säger att det verkligen beror på vad det är för klass och vad det är för individer i klassrummet. En sak som han tyckte var viktigast att ha som egenskap var att kunna vara principfast och faktiskt kunna ta ledarrollen i klassrummet. I klassrummet vill han inte vara elevernas kompis utan där inne vill han vara den som utbildar och har det ledande ordet. Dock utanför klassrummet kan han absolut vara lite mer som en kompis men att det blir formellt när de väl kommer in i klassrummet. 

Detta var det han sa angående denna fråga:

    -I mitt tycke ska en lärare vara ledaren i klassrummet inte elevernas kompis, vilket jag tycker gäller i alla åldrar men på olika sätt. Så egenskaperna är rättvis och principfast men högt till tak tycker jag passar bäst. Man ska vara rättvis och kunna ha tålamod när man arbetar som lärare anser jag.

Detta håller jag absolut med Stefan om och i mitt egna tyckte tycker jag att Stefan verkligen verkar vara en sådan person som kan ha det ledande ordet i klassrummet men sedan kunna bli lite mer som en kompis till eleverna. Jag säger detta till honom och hans kinder börjar bli lite rosiga samt att han får ett stort leende på hans läppar. Leendet ändras snabbt när vi börjar prata om den sista frågan på intervjun som handlar om hur skolan har försämrats. Stefan fick en allvarlig min och började prata om hur det verkligen har försämras från det att han började undervisa till hur det ser ut idag. Jag såg i hela hans ansiktsuttryck hur besviken, bekymrad och lite ilsken över hur skolan har försämrats och över att prata om detta ämnet.

    - Jag tycker skolan har försämrats från det jag började undervisa till nu. Min upplevelse när jag började var att man hade ”mer att säga till om” som lärare/pedagog. Det var inte så många som ifrågasatte ens profession. Föräldrar litade mer på vad lärare sa och ifrågasatte inte så mycket. Man hade mer frihet som lärare att utforma sin undervisning, mer tid till att utforma sin undervisning. Idag så åläggs lärare mer möten och fler uppgifter som inte har med undervisningen att göra. Sen förändras det med tiden då det kommer in fler friskolor som konkurrerar ut de kommunala skolorna. Pengar fördelas på olika sätt beroende på vilken styrning kommunen har, vilket kan vara positivt men kan också vara negativt beroende på vilken inriktning de styrande väljer att ta, berättar han. 

Jag tackar Stefan för en bra intervju och att han har kunnat ta sig tid till denna intervju. Trots att det kan finnas negativa aspekter med yrket vill ändå Stefan poängtera fördelarna med läraryrket. Nu har jag äntligen fått en större förståelse för yrket och jag tror verkligen att det kan vara något för mig.

Fakta från arbetsförmedlingen: Enligt arbetsförmedlingen finns det stora möjligheter att få arbete i detta yrke inom de närmsta fem års perioden.